
Grammarly, öğrenciler ve eğitimciler için yeni yapay zeka araçlarını tanıttı.
Grammarly, yazım deneyimini geliştirmek isteyen kullanıcılar için yeni yapay zekâ tabanlı araçlarını tanıttı. Bu araçlar, öğrencilerden akademisyenlere kadar geniş bir kitleye hitap ederken özellikle yazılı ödevler ve akademik çalışmalar üzerinde yoğunlaşmakta. Araçlar, Grammarly Free ve Pro kullanıcıları için ücretsiz olarak sunulmakta.
Yeni araçların en büyük vaadi, öğrencilerin üretkenliğini artırırken öğrenim süreçlerine zarar vermemek. Grammarly for Education Başkanı Jenny Maxwell, yapay zekânın öğrencilere sadece kolaylık sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda gerçek beceriler kazandırması gerektiğini belirtiyor. Bu yaklaşım, öğrencilerin yalnızca bir metin üretmelerini değil, aynı zamanda yazım süreçlerini bilinçli bir şekilde yönetmelerini de hedefliyor.
Grammarly, “not tahmini” aracı sunuyor
Tanıtılan araçlar arasında dikkat çeken özelliklerden biri “AI grader” adını taşıyan not tahmini aracı. Bu araç, öğrencinin yüklediği ders içeriklerine ve öğretim görevlisinin genel bilgilerine dayanarak geri bildirimde bulunabiliyor. Ayrıca, öğrencinin ödevinin mevcut haliyle hangi not alacağını önceden tahmin ederek, teslim öncesinde düzenleme yapmasına olanak tanıyor.
Yazım sürecinin farklı aşamaları için pek çok yardımcı araç da devreye girmiş durumda. “Reader reactions” aracı, okuyucunun metin üzerinde değerlendirme yaptıktan sonra hangi soruları sorabileceğini tahmin ediyor. “Proofreader” ise yazım hatalarını tespit edip anlık öneriler sunarak, öğrencilerin metinlerini daha akıcı hale getirmelerine yardımcı oluyor.
Öğrencilerin ton, hedef kitle veya üslup değişikliği gerektiğinde “Paraphrase” aracı devreye giriyor. Bu araç, metinleri farklı bağlamlarda kullanıma uygun hale getiriyor. Ayrıca, kaynak gösteriminde zorluk yaşayan öğrenciler için “Citation finder” aracı, doğru formatta alıntı önerileri sunuyor. “Expert review” aracı da konuya özgü detaylı geri bildirim sağlıyor.
Grammarly’nin yenilikleri sadece öğrencilere değil, öğretim üyelerine de hitap etmekte. Eğitimciler için sunulan “Plagiarism checker” aracı, geniş veri tabanları üzerinden tarama yaparak intihal riskini belirliyor. Bu özellik, akademik dürüstlük konusunda öğretim üyelerinin iş yükünü azaltmayı amaçlıyor.
Bir diğer dikkat çekici yenilik ise “AI detector” aracı. Bu sistem, bir metnin insan tarafından mı yoksa yapay zekâ tarafından mı oluşturulduğunu olasılık puanı ile raporluyor. Eğitimciler, böylece öğrencilerin çalışmalarını daha etkili bir şekilde değerlendirebiliyor.
Yine de, bazı araçların erişim kısıtlamaları mevcut. İntihal ve yapay zekâ tespiti sağlayan iki araç yalnızca Grammarly Pro kullanıcılarına sundurulmakta. Şirket, bu araçların yıl içerisinde Enterprise ve Education kullanıcılarına da sunulacağını bildirdi.
Grammarly, gelecekte yeni yapay zekâ tabanlı araçlar tanıtmayı planlıyor. Eğitim teknolojilerindeki rekabetin artması, Turnitin gibi diğer platformların da benzer çözümler geliştirmesine yol açıyor. Bu durum, öğrencilerin yazım süreçlerinde yapay zekâ desteğinin giderek daha yaygın hale geldiğinin bir göstergesi.